
Nacional
Temas del congreso
Oficios en la era de la IA
- Inteligencia artificial aplicada a los oficios.
- Automatización y transformación del trabajo.
- Realidad virtual y realidad aumentada en la capacitación.
- Oficios tradicionales y reconversión tecnológica.
- Tecnologías de Inteligencia Artificial, herramientas, aplicaciones y desafíos para los oficios.
- Humanización de la tecnología aplicada a los oficios.
Formación en oficios y desarrollo productivo
- La generación de empleo y desarrollo emprendedor.
- La diversificación productiva.
- Importancia de las habilidades blandas en la era de la IA.
- El fortalecimiento de economías regionales.
- La innovación tecnológica.
- La inclusión social y su inclusión laboral.
- Formación en oficios y desarrollo territorial.
Oficios y desarrollo sostenible
- Energías renovables y nuevos oficios.
- Construcción sustentable.
- Eficiencia energética.
- Gestión sostenible del agua.
- Capacitación ambiental y nuevos oficios para la transición ecológica.
- Modelos productivos sostenibles y economía circular.
- Sostenibilidad social.
¿Cómo participar?
El CoNaFO contempla distintas modalidades de participación con el objetivo de promover la integración entre experiencias académicas, prácticas técnicas, innovación aplicada y vinculación territorial.
Ponencias académicas
Destinadas a la presentación de reflexiones, análisis, investigaciones aplicadas, desarrollos conceptuales o experiencias vinculadas a los ejes temáticos del Congreso.
- Exposición: Oral individual o grupal.
- Duración: 15' de exposición + 5' para preguntas.
- Modalidad: Presencial.
- Presentación: Resumen extendido (entre 500 y 1000 palabras).
- Debe incluir: Título, autores, institución, eje temático, objetivos, desarrollo y conclusiones.
Talleres técnicos y experiencias prácticas
Espacio destinado a la presentación de experiencias pedagógicas, proyectos territoriales, articulaciones institucionales, prácticas de vinculación productiva o propuestas innovadoras desarrolladas por instituciones educativas, organizaciones o actores territoriales.
- Exposición: Participativa.
- Duración: Entre 60 y 90 minutos.
- Cupos: Cupos limitados según capacidad operativa.
- Ejemplos: Simulaciones técnicas, capacitación práctica, uso de tecnologías aplicadas, herramientas digitales para oficios, storytelling laboral, prototipado e innovación.
Clases magistrales y conferencias
Espacios destinados a exposiciones de referentes académicos, técnicos, institucionales o del sector productivo vinculados a las temáticas centrales del Congreso.
- Exposición: Positiva.
- Duración: Entre 45 y 60 minutos.
Paneles y mesa de debate
Instancias de intercambio orientadas al análisis de problemáticas estratégicas vinculadas a la formación técnico-profesional, innovación, desarrollo productivo y políticas públicas.
- Exposición: Institucional.
- Duración aproximada: 60 minutos.
- Participan: Especialistas, representantes institucionales y actores sectoriales.
Posters
Espacios destinados a la exposición de proyectos, tecnologías, herramientas, prototipos, desarrollos técnicos y experiencias innovadoras vinculadas a la formación en oficios.
- Participantes: Instituciones educativas, empresas, emprendimientos, organizaciones técnicas y tecnológicas.
Competencias, torneos y desafíos técnicos
Instancias orientadas a promover habilidades técnicas, resolución de problemas aplicada, creatividad e innovación.
- Participación: Individual o grupal.
- Reglamentos: Reglamentos específicos según disciplina.
- Evaluación: Evaluación por jurados técnicos.
- Objetivos: Promover el aprendizaje experiencial, fortalecer capacidades técnicas, incentivar la innovación aplicada y visibilizar talentos y habilidades profesionales.
Visitas técnicas y vinculación productiva
Actividades destinadas a fortalecer el vínculo entre formación técnico-profional y entornos reales de producción, innovación y desarrollo tecnológico.
- Visitas programadas a: Empresas, industrias, emprendimientos, parques productivos, espacios tecnológicos.
- Objetivos: Favorecer el intercambio con actores productivos, conocer experiencias reales de innovación y trabajo, promover articulaciones institucionales y territoriales.